1.2 Aux côtés des établissements scolaires, des familles et des élèves
Le décret du 12 avril 2023 a consacré le Cned comme un acteur de référence du service public du numérique éducatif. Au-delà de sa mission historique d’enseignement à distance, le Cned assure également un appui opérationnel structurant aux établissements scolaires du second degré.
À ce titre, il contribue au renforcement de l’équité territoriale et à la garantie de l’égalité d’accès à l’éducation sur l’ensemble du territoire, notamment par la mise à disposition :
- de disciplines à faible diffusion (langues rares, options peu répandues et langues régionales) ;
- de spécialités de lycée lorsque les effectifs n’en permettent pas l’ouverture au sein d’un établissement physique.
- 5 700 collèges et lycées utilisateurs
- 237 matières proposées au collège et au lycée
- 49 600 élèves scolarisés en établissement ont suivi un cours à la carte avec le Cned
Le Cned gère et déploie également des dispositifs nationaux dédiés, pour le ministère de l’Éducation nationale et la direction générale de l’enseignement scolaire (Dgesco), parmi lesquels :
la plateforme ÉSR (Éducation à la sécurité routière) :
utilisée notamment par les établissements scolaires (plus de 2,2 millions de collégiens ont obtenu leur attestation de sécurité routière en 2025) ;
le service Program’cours :
dans le cadre des mesures de remplacement de courte durée des enseignants au collège (près de 30 000 élèves connectés et 7 000 séances programmées en 2025) ;-
la plateforme Non au harcèlement – Des clés pour les familles :
visant à sensibiliser les parents, de la maternelle au lycée, au phénomène de harcèlement entre élèves. Lancée en novembre 2024 à l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, elle propose un parcours d’autoformation, qui donne des éléments de compréhension du phénomène de harcèlement et des informations sur la politique de lutte contre le harcèlement articulée autour des trois volets : 100 % prévention, 100 % détection, 100 % solutions.
